“Minggu ke-6 pembelajaran Figma di SMK Negeri 2 Purbalingga berfokus pada pengembangan keterampilan membuat desain antarmuka aplikasi yang lebih rapi dan interaktif. Pada pertemuan kali ini, siswa diajak untuk mempraktikkan penggunaan fitur Auto Layout agar setiap elemen tampilan tersusun secara konsisten, serta mempelajari cara membuat Komponen yang dapat digunakan berulang untuk mempercepat proses desain. Tidak hanya itu, siswa juga berlatih menggunakan fitur Prototyping untuk menghubungkan antarhalaman, sehingga desain yang dibuat tidak lagi bersifat statis, melainkan dapat diuji layaknya sebuah aplikasi nyata. Dengan pembelajaran ini, setiap siswa didorong untuk lebih kreatif, teliti, dan terbiasa berpikir layaknya seorang desainer UI/UX yang menghasilkan karya fungsional sekaligus menarik secara visual.”

“Dokumentasi di atas memperlihatkan suasana siswa saat mengikuti praktik pembelajaran. Mereka tampak serius sekaligus antusias dalam mengerjakan tugas menggunakan Figma. Melalui kegiatan ini, siswa dilatih untuk lebih teliti, kreatif, serta mampu berkolaborasi dalam menyelesaikan desain sesuai arahan.”

“Itulah hasil pembelajaran Figma pada minggu ke-6 di SMK Negeri 2 Purbalingga. Siswa berhasil menuangkan ide kreatif mereka ke dalam desain antarmuka aplikasi yang sederhana namun penuh makna. Kegiatan ini menjadi bukti bahwa melalui latihan rutin, kemampuan desain dapat terus berkembang.”